― 32 ―講 義 コ ー ド 11B5120601 授業形態 演習科 目 名 基礎演習３Ａ履修前提条件この授業では、哲学を学び自ら哲学することを目指す諸君に、基礎的な素養となる哲学史的な知識をいくらか授け、哲学的な問題をいかに探り出し、それにいかに取り組み議論を構成していくかについて、若干の手ほどきを与えます。そのために、この授業では、カントの『実用的見地における人間学』（以下『人間学』と略称）の第二部「人間学的性格論」を精読します。哲学的な問題について、その謎の深さを、なにがしか感じ取れるようになります。授 業 の 目 的到 達 目 標この科目では、以下のような作業をして60時間以上の授業外学修を行なうこと。すなわち、各回に読むテクストの該当箇所を下読みして、理解できない点を明確にし、必要に応じて質問できるようにして授業を受けること。授業後には、授業の内容を念頭に置きながら、該当箇所を反復読み、自分なりのまとめを執筆すること。【第 １ 回】イントロダクション【第 ２ 回】『人間学』第二部第八九節－第九一節の読解【第 ３ 回】『人間学』第二部第九二節・九三節の読解【第 ４ 回】『人間学』第二部第九四節の読解【第 ５ 回】『人間学』第二部第九五節の読解【第 ６ 回】『人間学』第二部第九六節の読解【第 ７ 回】『人間学』第二部第九七節の読解【第 ８ 回】『人間学』第二部第九八節－第九九の読解【第 ９ 回】『人間学』第二部第一〇〇節の読解【第10回】『人間学』第二部第一〇一節の読解【第11回】『人間学』第二部第一〇二節の読解【第12回】『人間学』第二部第一〇三節の読解【第13回】『人間学』第二部第一〇四節の読解授業外学修内容 ・授業外学修時間数授 業 計 画成績評価の方法 期末のレポート60％、平常点40％により総合的に評価する。フィードバックの内容 小テストを行なった場合には、模範解答を示す。教 科 書 プリントを配布する。指 定 図 書 なし。参 考 書 その都度指示する。生活のうちで相応に時間を確保して自発的に、忍耐づよくテクストを読むことを習慣とするように努力してください。自分が考えたい問題を示してくれるテクストを手に入れることが、哲学することへの王道です。教員からのお知らせオフィスアワー 本授業に関する質問・相談は、学部学科にて定めるオフィスアワーにて受け付けます。アクティブ・ラーニングの内容 意見共有、能動的な授業外学修など実践的な教育内容テクストをもたない者（家へ忘れてきた場合を含む）の授業への参加を認めません。また、理由なく授業に遅刻して来た者は出席扱いにしません。そ の 他講 義 コ ー ド 11B5120602 授業形態 演習科 目 名 基礎演習３Ｂ履修前提条件ルネサンス期の哲学者マルシリオ・フィチーノの天体魔術を、当時の占星術的世界観を考慮しながら考察する。それを踏まえたうえで、占星術の現代的展開を追いながら、占いの抱える哲学的諸問題についても探究する。この授業を通じて、基礎的な思考力、論述力、ディスカッション能力を養成するのが目的である。まずは書くこと、ディベートに慣れる。歴史的・文化的背景を踏まえた哲学的思考ができる。授 業 の 目 的到 達 目 標授業外学修内容 ・授業外学修時間数指定図書の読解、レポート作成を含めて、授業外に計60時間以上の学修が必要となる。【第 １ 回】イントロダクション ルネサンス哲学と魔術思想【第 ２ 回】１マルシリオ・フィチーノの天体魔術【第 ３ 回】１ - １メランコリーと土星【第 ４ 回】１ - ２魂と身体の媒体【第 ５ 回】１ - ３音楽と儀式【第 ６ 回】１ - ４護符魔術【第 ７ 回】１ - ５惑星と人間【第 ８ 回】１ - ６天体魔術の現象学【第 ９ 回】２占いの哲学【第10回】２ - １現代占星術の展開【第11回】２ - ２占いの現象学【第12回】２ - ３占いと偶然性の形而上学【第13回】総括ﾝ授 業 計 画成績評価の方法 リアクションペーパーを含む小レポート（70％）、授業への参加意欲（30％）フィードバックの内容 リアクションペーパーについては授業内で適宜講評します。教 科 書指 定 図 書 『本当にあった魔法図鑑』武内大・鏡リュウジ監修（高橋書店）2025参 考 書 『ルネサンスの神秘思想』伊藤博明（講談社）2012教員からのお知らせ 適宜プリントを配布します。参考書は授業中に改めて指示します。オフィスアワー 本授業に関する質問・相談は、学部学科にて定めるオフィスアワーにて受付けます。アクティブ・ラーニングの内容 能動的な授業時間外学習。実践的な教育内容そ の 他抽 選 の 有 無 なし備 考抽 選 の 有 無 なし備 考第１期第１期 担 当 教 員 開 講 期 湯浅 正彦 担 当 教 員 開 講 期 武内 大
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