文学科英文コース― 373 ―講 義 コ ー ド 11B9124401 授業形態 講義科 目 名 Academic Writing ２履修前提条件The course will build on the skills acquired in Academic Writing １ to further the ability of students to write short, aca-demic essays in English. There will be more detailed explanations and practice of essay structure, ways to link ideas, and using references to strengthen essays.By the end of the course, students will have written multiple essays with an introduction, body, and conclusion sections. The techniques that are practiced in the course can be applied to any situation that requires logical, structured thinking, and thus give students vital tools for their future lives.Students are required to review the topics covered in the previous lesson and complete any assigned homework. They will be expected to do at least 60 hours of work outside of the class each week.【第 １ 回】 Explanation of the course and assessment policy. Warm-up activity【第 ２ 回】 Giving instructions I - how to use words related to sequence【第 ３ 回】 Giving instructions II - writing about procedures【第 ４ 回】 Writing a descriptive paragraph - explaining a place that you like【第 ５ 回】 Practicing prepositions of place【第 ６ 回】 Mid-term assignment【第 ７ 回】 Using reasoning and examples effectively【第 ８ 回】 Transition and conclusion signals【第 ９ 回】 Using quotes and paraphrases【第10回】 Expressing opinion【第11回】 Expressing and expanding on opinions【第12回】 Introduction of final essay【第13回】 Review and feedback授 業 の 目 的到 達 目 標授業外学修内容 ・授業外学修時間数授 業 計 画Class participation and effort - 30％Homework - 30％Midterm assignment - 20％Final assignment - 20％成績評価の方法フィードバックの内容 Feedback will be given for homework and assignments done throughout the semester.教 科 書 『Longman Academic Writing Series - Level ２』Ann Hogue（Pearson）2020指 定 図 書参 考 書教員からのお知らせオフィスアワー 本授業に関する質問・相談は、授業終了後、次の授業に支障がない範囲で教室内にて対応します。アクティブ・ラーニングの内容 意見共有、能動的な授業外学修など実践的な教育内容そ の 他講 義 コ ー ド 11B9124901 授業形態 講義科 目 名 アメリカ文学特殊講義３履修前提条件ピルグリムから19世紀アメリカ文学の歴史と文化を中心に講義します。授 業 の 目 的ピルグリム・ファーザーズから始まり、20世紀初頭のアメリカ文学の作家と作品の変遷を辿り、その理解をもって到達目標とします。授業外の学修時間数は60時間以上とします。到 達 目 標授業外学修内容 ・授業外学修時間数【第 １ 回】アメリカの歴史と文化について（１）16世紀のイギリスの社会的な事情について【第 ２ 回】アメリカの歴史と文化について（２）オランダのライデンでの移住生活について【第 ３ 回】アメリカの歴史と文化について（３）メイフラワーとスピードウェルについて【第 ４ 回】アメリカの歴史と文化について（４）プリマスの政治的状況について【第 ５ 回】アメリカの歴史と文化について（５）ボストンと文化について【第 ６ 回】アメリカの歴史と文化について（６）W・ブラッドフォードの存在について【第 ７ 回】アメリカの歴史と文化について（７）プリマスプランテーションについて【第 ８ 回】アメリカの歴史と文化について（８）大学町のケンブリッじの発展について【第 ９ 回】アメリカの歴史と文化について（９）ハーヴァード大学創設について【第10回】アメリカの歴史と文化について（10）日記文学について【第11回】アメリカの歴史と文化について（11）アメリカ文学の萌芽について【第12回】アメリカの歴史と文化について（12）詩と演劇について【第13回】まとめ授 業 計 画成績評価の方法 授業への取り組み姿勢60％、小試験 / 試験40％。以上を勘案して総合評価とします。フィードバックの内容 授業内での小テストや課題を添削して返却します。また、授業内での質問にも適切なフィードバックを行います。教 科 書 プリント指 定 図 書 授業時に指示します参 考 書 授業時に指示します教員からのお知らせ 真摯な授業への取り組みを重視します。また授業内での能動的な発言やグループ・ワークに積極的に参加してください。オフィスアワー本授業に関する質問・相談は、授業終了後、次の授業に支障がない範囲で教室内にて対応します。また OpenLMS 等を利用しての対応も可です。アクティブ・ラーニングの内容 一つのテーマを巡って受講生同士が議論しあう「ピア・インストラクション」やグループ・ワークをより能動的に行います。実践的な教育内容そ の 他 特になし。抽 選 の 有 無 あり備 考抽 選 の 有 無 あり備 考第２期第１期 担 当 教 員 開 講 期 オーラ ベン 担 当 教 員 開 講 期 齊藤 昇
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