― 358 ―講 義 コ ー ド 11B9120101 授業形態 講義科 目 名 英語学概論１履修前提条件授 業 の 目 的英語とはどんな言語であるかについて、日本語と対照しながら、基礎から学ぶ。英語の音声・語の内部構造・文のしくみを学習する。また、英語と日本語のデータを観察し、英語学・言語学研究の諸分野の研究手法についても紹介していく。英語の発音の知識、英語の語・句・文の構造についての知識を獲得すると同時に、目の前の現象を観察し、理論的に説明していく能力の養成をめざす。ことばの面白さを発見し、興味ある対象について自ら調べ、解明していく姿勢を身につけることを目標とする。授業の予習と復習は必須である。授業の進行とともに新しい概念や用語が登場するので、復習に30時間、指定した教科書の箇所の予習に30時間、合計60時間以上の学修を行うこと。【第 １ 回】ガイダンス： 世界の言語と英語・日本語【第 ２ 回】文字表記：漢字、かたかな、ひらがな vs.アルファベット【第 ３ 回】英語の音声・音のしくみ【第 ４ 回】英語の母音と子音【第 ５ 回】音節とモーラ【第 ６ 回】アクセント【第 ７ 回】英語音声学・音韻論のまとめ【第 ８ 回】形態論【第 ９ 回】屈折・派生・複合【第10回】派生と複合の原則【第11回】形態論のまとめ【第12回】語形成をめぐる諸問題【第13回】全体のまとめ到 達 目 標授業外学修内容 ・授業外学修時間数授 業 計 画成績評価の方法 授業への取り組み姿勢（質疑応答や授業時の演習等）30％、中間・期末等の試験と小テスト70％で評価する。フィードバックの内容 リアクションペーパーについては、随時コメントする。また、試験や課題についてのコメントも、学期中に行う。教 科 書 『日英対照 英語学の基礎』三原健一・高見健一（くろしお出版）2013、必要に応じて、プリントも配付する指 定 図 書 授業中に指示する参 考 書 授業中に指示する予習復習を習慣にし、物事がわかっていく喜びを大事にしてほしい。授業中重要と思えば、自分でノートをとる力も大切である。ことばに興味をもち、自主的に質問や発言をしてくれることを期待する。教員からのお知らせオフィスアワー 本授業に関する質問・相談は、学部学科にて定めるオフィスアワーにて受け付ける。アクティブ・ラーニングの内容 意見共有、教員からのフィードバックによる振り返り、能動的な授業外学修などを組み合わせて行う。実践的な教育内容そ の 他講 義 コ ー ド 11B9120201 授業形態 講義科 目 名 英語学概論２履修前提条件英語とはどんな言語であるかについて、日本語と対照しながら、基礎から学ぶ。英語の音声・語の内部構造・文のしくみを学習する。また、英語と日本語のデータを観察し、英語学・言語学研究の諸分野の研究手法についても紹介していく。英語の語・句・文の構造等についての知識を獲得すると同時に、目の前の現象を観察し、理論的に説明していく能力の養成をめざす。ことばの面白さを発見し、興味ある対象について自ら調べ、解明していく姿勢を身につけることを目標とする。授業の予習と復習は必須である。授業の進行とともに新しい概念や用語が登場するので、復習に30時間、指定した教科書の箇所の予習に30時間、合計60時間以上の学修を行うこと。【第 １ 回】語彙意味論（１）名詞の可算・不可算【第 ２ 回】語彙意味論（２）名詞の種類【第 ３ 回】語彙意味論（３）反意語など【第 ４ 回】日英語の語順と句構造【第 ５ 回】主要部・補部・付加詞【第 ６ 回】意味役割【第 ７ 回】格理論と受動文【第 ８ 回】情報構造：新情報と旧情報【第 ９ 回】「は」と「が」【第10回】特殊構文【第11回】文法化【第12回】文法化とアスペクト【第13回】まとめ授 業 の 目 的到 達 目 標授業外学修内容 ・授業外学修時間数授 業 計 画成績評価の方法 授業への取り組み（質疑応答や授業時の演習など）30％、中間・期末等の試験と小テスト70％で評価する。フィードバックの内容 リアクションペーパーについては、随時コメントする。また、課題についてのコメントも、学期中に行う。教 科 書 『日英対照 英語学の基礎』三原健一・高見健一（くろしお出版）2013、必要に応じて、プリントも配付する指 定 図 書 授業中に指示する参 考 書 授業中に指示する教員からのお知らせ予習復習を習慣にし、物事がわかっていく喜びを大事にしてほしい。授業中重要と思えば、自分でノートをとる力も大切である。ことばに興味をもち、自主的に質問や発言をしてくれることを期待する。オフィスアワー 本授業に関する質問・相談は、学部学科にて定めるオフィスアワーにて受け付ける。アクティブ・ラーニングの内容 意見共有、教員からのフィードバックによる振り返り、能動的な授業外学修などを組み合わせて行う。実践的な教育内容そ の 他抽 選 の 有 無 なし備 考抽 選 の 有 無 なし備 考第１期第２期 担 当 教 員 開 講 期 井川 壽子 担 当 教 員 開 講 期 井川 壽子
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