文学科日文コース講 義 コ ー ド 11B8133901 授業形態 講義科 目 名 仮名書法研究履修前提条件書道の実技を学びます。古典の臨書を通して仮名（かな）の基礎を身につけることを目的とします。仮名とは、漢字の草書をさらに簡略化することでつくられた日本独自の音標文字です。本科目では、まず「高野切第三種」で変体仮名の読み方と仮名の筆法の基礎を学び、その後、他の平安古筆をもとに、散らし書きを含めた仮名書法の様々な表現技法を身につけます。・仮名の基本用筆を身につける。・変体仮名を読めるようになる。・散らし書きの様式によって和歌を書けるようになる。この科目では、60時間以上の授業外学修を行うことが求められます。授業内で取り上げられた作品について、自宅でしっかりと練習し、課題に取り組んでください。また、首都圏には、書の作品を所蔵・展示している博物館や美術館がたくさんあります。自ら足を運び、なるべく多くの本物に触れるよう心がけてください。【第 １ 回】講義：仮名について【第 ２ 回】かな書法の基本【第 ３ 回】「高野切第三種」①【第 ４ 回】「高野切第三種」②【第 ５ 回】「高野切第三種」③【第 ６ 回】「高野切第一種」①【第 ７ 回】「高野切第一種」②授 業 の 目 的到 達 目 標授業外学修内容 ・授業外学修時間数授 業 計 画毎回の授業内課題（70％）と期末課題（30％）によって評価します。毎回の授業では、課題を練習の上、半紙１枚に清書したものを提出します。期末課題では、授業で取り上げた古典のなかから好きな作品を選んで、まとまった量の臨書作品に取り組みます。なお、巧拙（上手い・下手）だけで成績評価することはせず、ひとりひとりの取り組みと成長とを積極的に評価しますので、書が苦手だからといって受講を躊躇する必要はありません。成績評価の方法フィードバックの内容 毎回の授業で提出する課題を評価し、次回授業の冒頭で反省点を教示します。教 科 書 『平安かな書道入門』根本知（雄山閣）2023指 定 図 書『日本名筆選５高野切第三種』（二玄社）2006、『日本名筆選１高野切第一種』（二玄社）1993、『日本名筆選19関戸本古今集』（二玄社）1994、『日本名筆選12寸松庵色紙』（二玄社）2005参 考 書本科目は、高校「書道」の教員免許取得のための教職科目です。ただし、教員免許取得を目的としない場合であっても、書に関心があり、真剣に学ぶ意思のある方であれば受講を歓迎します。教員からのお知らせオフィスアワー 本授業に関する質問・相談は、授業終了後、次の授業に支障がない範囲で教室内にて対応します。アクティブ・ラーニングの内容 教員からのフィードバックによる振り返り。実践的な教育内容そ の 他講 義 コ ー ド 11B8134001 授業形態 講義科 目 名 漢字仮名交り書法研究履修前提条件書道の実技を学ぶ講座です。現代の私たちが日常的に読み書きする漢字と仮名が交じった文を、毛筆で調和するように書くことを追求します。小・中学校の国語科における書写の位置づけを基に、毛筆と硬筆による楷書、行書を中心とした書写能力を身につけ、その技能を用いた指導法を理解します。・漢字と仮名の調和のとれた書が書けるようになる。・書写の技法を身につけて活字から見本が書けるようになる。・毛筆で伝統的な形式に則った葉書や手紙が書けるようになる。この科目では、60時間以上の授業外学修を行うことが求められます。授業内で取り上げられた作品について、自宅でしっかりと練習し、課題に取り組んでください。また、首都圏には、書の作品を所蔵・展示している博物館や美術館がたくさんあります。自ら足を運び、なるべく多くの本物に触れるよう心がけてください。【第 １ 回】講義：漢字仮名交り書・書写について【第 ２ 回】楷書の基本用筆、基本字形①【第 ３ 回】楷書の基本用筆、基本字形②【第 ４ 回】楷書の基本用筆、基本字形③【第 ５ 回】楷書の基本用筆、基本字形④【第 ６ 回】行書の基本用筆、基本字形①【第 ７ 回】行書の基本用筆、基本字形②授 業 の 目 的到 達 目 標授業外学修内容 ・授業外学修時間数授 業 計 画毎回の授業内課題（70％）と期末課題（30％）によって評価します。毎回の授業では、課題を練習の上、半紙１枚に清書したものを提出します。期末課題では、自分の選んだ題材をもとに作品制作に取り組みます。なお、巧拙（上手い・下手）だけで成績評価することはせず、ひとりひとりの取り組みと成長とを積極的に評価しますので、書が苦手だからといって受講を躊躇する必要はありません。成績評価の方法毎回の授業で提出する課題は、次回授業の冒頭で評価をつけて返却します。フィードバックの内容 毎回の授業で提出する課題を評価し、次回授業の冒頭で反省点を教示します。教 科 書 毎回の授業で配付するハンドアウトをもって教科書に代えます指 定 図 書参 考 書教員からのお知らせ本科目は、高校「書道」の教員免許取得のための教職科目です。ただし、教員免許取得を目的としない場合であっても、書に関心があり、真剣に学ぶ意思のある方であれば受講を歓迎します。オフィスアワー 本授業に関する質問・相談は、授業終了後、次の授業に支障がない範囲で教室内にて対応します。アクティブ・ラーニングの内容 教員からのフィードバックによる振り返り。実践的な教育内容そ の 他抽 選 の 有 無 あり備 考【第 ８ 回】「関戸本古今集」①【第 ９ 回】「関戸本古今集」②【第10回】「寸松庵色紙」①【第11回】「寸松庵色紙」②【第12回】作品創作【第13回】作品清書抽 選 の 有 無 あり備 考【第 ８ 回】平仮名の基本用筆、基本字形①【第 ９ 回】平仮名の基本用筆、基本字形②【第10回】平仮名の基本用筆、基本字形③【第11回】様式に合ったまとめ方①【第12回】様式に合ったまとめ方②【第13回】全体のまとめ第１期第１期 担 当 教 員 開 講 期 根本 知 担 当 教 員 開 講 期 山本 晃一― 325 ―
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