― 278 ―講 義 コ ー ド 11B8110407 授業形態 演習科 目 名 総合演習上級２Ｇ履修前提条件卒業論文で「漢文学」または「中国古典学」の分野で研究を行おうとする人を対象としたゼミの授業である。卒業論文を執筆するに十分な高度な漢文読解力を修得するとともに、中国古典学の専門知識を身につけることを目的とする。漢文読解力養成のために、第１期に引き続き唐代の伝奇小説「李娃伝」を取り上げて、読み進めていく。あわせて卒業論文執筆に向けた指導を行う。・卒業論文を執筆するために必要な十分なレベルで漢文訓読を行うことができる。・卒業論文を執筆するために必要な十分なレベルで中国古典学についての知識を持つ。・中国古典小説を読み、鑑賞することができる。・卒業論文を執筆し、完成させる。授業時間外に次回の授業の予習を必ず行う。具体的には指定された範囲の訓読と現代日本語訳を作成する。そのために授業時間外に60時間の学習を必要とする。【第 １ 回】卒業論文中間レポート提出・講評【第 ２ 回】“二肆許諾”～“聞者欷歔掩泣”【第 ３ 回】“西肆長爲”～“豈非某乎”【第 ４ 回】“相持而泣”～“晝則周遊廛肆”【第 ５ 回】“一旦大雪”～“奈何令至此”【第 ６ 回】卒業論文中間発表１回【第 ７ 回】“天下之人”～“可温習乎”【第 ８ 回】“生思之曰”～“爭霸羣英”【第 ９ 回】“生由是益”～“兼劍南探訪使”【第10回】“浹辰、父到”～“産於倚廬”【第11回】“一穗三秀”～“太原白行簡云”【第12回】卒業論文中間発表２回【第13回】卒業論文中間レポート、課題出題授 業 の 目 的到 達 目 標授業外学修内容 ・授業外学修時間数授 業 計 画成績評価の方法 発表内容（50％）および毎回授業時の発言回数（50％）。フィードバックの内容 討論時に出された質問や意見に対してコメントをする。毎回の授業の最後に、その日の内容をまとめる。教 科 書 『唐人小説』汪辟彊 校録（中華書局香港分局）1985年指 定 図 書 『漢文を基礎から学ぶ』中川諭（東方書店）2023年参 考 書教員からのお知らせ テキストは第１期配布の続きをそのまま使います。オフィスアワー 本授業に関する質問・相談は学部学科に定めるオフィスアワーにて対応します。演習科目である。発表者の発表に基づき、受講者同士で討論を行う。卒業論文に向けての学習は、各自の興味に従いテーマを設定する。そしてそのテーマを自らの課題として解決していく。アクティブ・ラーニングの内容実践的な教育内容そ の 他講 義 コ ー ド 11B8110408 授業形態 演習科 目 名 総合演習上級２Ｈ履修前提条件４年生は、卒業論文であつかう研究対象を中心に個人発表を行います。３年生は、課題に沿ってグループ発表を行います。発表のあと全員で討議をして、論証の妥当性を確認していきます。書道史は歴史や美術史の分野を、美学論は哲学の領域も含みます。他者の発表を聞くことは、自身の研究対象に対する多角的な視点を得られる良い機会となります。グループ発表のテーマは、文芸批評・文学理論の入門書。高校生向けの入門書から、大学生・大学院生向けの入門書まで、それぞれの対象者に向けて書かれた「文学の論じ方」を比較していくことで、文学へのアプローチの仕方をより深く考えることができるようになります。研究対象の先行研究や資料収集、また論文読解に、計60時間以上の学修を行うこと。授 業 の 目 的到 達 目 標授業外学修内容 ・授業外学修時間数ﾝガイダンスでは、まず、先行研究の調査の仕方や問いの立て方など、方法的なことを説明します。その後、学生による研究発表に移ります。ﾝ３年生の第２期の課題レポートは、グループ発表でおこなった内容を中心に書いてください。ﾝ４年生は、３年生のグループ発表に対して、経験者としての立場で意見を述べてください。ﾝﾝ第２期は、４年生の個人発表が全員終了したあとから、３年生のグループ発表に入ります。夏休みの間は、卒業制作に取り組み、制作作品を一度提出し、添削を行います。【第 １ 回】ガイダンス【第 ２ 回】～【第13回】４年生の個人発表のあと、３年生のグループ発表ﾝ※卒業制作作品は随時添削および相談。ﾝ授 業 計 画成績評価の方法毎回の討議への参加度（30％）４年生は個人発表とレポート（70％）、３年生はグループ発表とレポート（70％）。フィードバックの内容 発表に対する講評を、ゼミ専用のメーリングリストにて行います。教 科 書指 定 図 書参 考 書教員からのお知らせ 書道における技術の巧拙は問いません。人生の一里塚として、学生生活で培った残したい「ことば」を書いてください。オフィスアワー本授業に関する質問・相談は、ゼミ専用のメーリングリストで対応します。また、学部学科にて定めるオフィスアワーにても受付けます。アクティブ・ラーニングの内容 ディスカッション、グループワーク、プレゼンテーション実践的な教育内容そ の 他抽 選 の 有 無 なし備 考抽 選 の 有 無 なし備 考第２期第２期 担 当 教 員 開 講 期 中川 諭 担 当 教 員 開 講 期 根本 知
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