講 義 コ ー ド 11B7132501 授業形態 講義科 目 名 社会学特講４履修前提条件本授業の目的は、災害社会学の視点から、巨大災害と地域防災を学び、社会問題に対する解決策を考える力を養うことである。具体的には、東日本大震災や国内外の震災復興、地域振興の事例を取り上げ、リスクコミュニケーションの重要性を理解する。また、オンラインのグループワークを通じて、受講生が当事者意識を持ち、地域社会の課題解決に向けた提案を行うことで、実践的な知識とスキルを身に付けることを目指す。１．リスクコミュニケーションの理論と実践を理解できる。２．地域防災と社会問題に関する課題を理解し、その解決策を提案する能力を身に付ける。授業計画に関するトピックに予習20時間、授業に紹介される事象に対して課題への取り組みに復習40時間、合計60時間の学修を行うこと。【第 １ 回】授業ガイダンス【第 ２ 回】災害社会学とは何か？①地域社会とリスクコミュニケーション理論【第 ３ 回】災害社会学とは何か？②その現状と課題【第 ４ 回】リスクから考える－東日本大震災【第 ５ 回】リスクから考える－風評被害と新型コロナウイルス【第 ６ 回】コミュニケーションから考えるー復興とアニメ聖地巡礼【第 ７ 回】コミュニケーションから考えるー地域防災と交流【第 ８ 回】コミュニケーションから考えるー災害予言とデマ【第 ９ 回】地域問題ワークショップ①：防災ゲーム「クロスロード」を体験【第10回】地域問題ワークショップ②：地域問題を考え、ゲームをつくる【第11回】地域問題ワークショップ③：作成したゲームを共有する【第12回】当事者問題と現代社会【第13回】まとめ小レポート（ワークシート）：40％一部の講義では、小レポート形式のワークシートを課す。記載内容の充実度、講義内容の理解度に応じて加点評価を行う。期末レポート：60％講義内容の理解を問う論述課題を課し、論理構成、理解度、考察の深さを総合的に評価する。授 業 の 目 的到 達 目 標授業外学修内容 ・授業外学修時間数授 業 計 画成績評価の方法フィードバックの内容 ワークシートおよびワークショップでフィードバックを行います。教 科 書指 定 図 書参 考 書授業計画は、受講生の関心や社会情勢に応じて変更する場合があります。リアルタイム型の授業中には質問や議論など、積極的な参加を期待しています。参考書については、授業時に適宜説明します。教員からのお知らせオフィスアワー 本授業に関する質問・相談は、LMS 上で受け付けます。アクティブ・ラーニングの内容 グループワーク、グループディスカッション、プレゼンテーションなど実践的な教育内容そ の 他抽 選 の 有 無 あり備 考第１期 担 当 教 員 開 講 期 李 旉昕― 242 ―
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