史学科講 義 コ ー ド 11B6121302 授業形態 演習科 目 名 日本史演習１Ｂ履修前提条件授 業 の 目 的①『吾妻鏡』の講読と、関連する史料や専門的な研究論文を収集する。②史料を読解し、調査テーマを設定する。①活字史料の読解ができるようになる。②関連する史料や専門的な研究論文の探索・収集ができるようになる。③史料を読解したうえで、そこから調査テーマを導き出せるようになる。この科目では、60時間以上の授業外学修を行うこと。鎌倉を訪れたり、関連する博物館施設などにも足を運び、見聞を広めること。【第 １ 回】『吾妻鏡』の講読（１）【第 ２ 回】『吾妻鏡』の講読（２）【第 ３ 回】『吾妻鏡』の講読（３）【第 ４ 回】『吾妻鏡』の講読（４）【第 ５ 回】『吾妻鏡』の講読（５）【第 ６ 回】『吾妻鏡』の講読（６）【第 ７ 回】『吾妻鏡』の講読（７）【第 ８ 回】調査テーマの報告（１）【第 ９ 回】調査テーマの報告（２）【第10回】調査テーマの報告（３）【第11回】調査テーマの報告（４）【第12回】調査テーマの報告（５）【第13回】調査テーマの報告（６）到 達 目 標授業外学修内容 ・授業外学修時間数授 業 計 画①授業への取り組み姿勢（60％）…積極的な授業参加、適切な調査・報告ができたかなど②レポート（40％）…提出は単位取得の必須条件とする成績評価の方法フィードバックの内容 授業内にて解説する。『新訂増補国史大系〈普及版〉 吾妻鏡 第１～４』黒板勝美ほか編（吉川弘文館）1968～76、『全譯吾妻鏡１～５、別』貴志正造訳注（新人物往来社）1976、『現代語訳吾妻鏡１～16、別』五味文彦・本郷和人ほか編（吉川弘文館）2007～16教 科 書指 定 図 書参 考 書 『吾妻鏡』藪本勝治（中央公論新社）2024『吾妻鏡』の最初から読み進める予定。授業の具体的な進め方については、受講生と相談して決めたい。オフィスアワー 本授業に関する質問・相談は、学部学科で定めるオフィスアワーにて受付けます。アクティブ・ラーニングの内容 意見共有、能動的な授業外学修、演習、調査学習、グループ・ワーク、プレゼンテーションなど実践的な教育内容そ の 他教員からのお知らせ講 義 コ ー ド 11B6121303 授業形態 演習科 目 名 日本史演習１Ｃ履修前提条件歴史を研究する上で、なかでも日本の近世という時代を研究対象とした場合、文献史料の読解は欠かすことのできない、基本作業の一つといえる。本演習では、『江戸の庶民文化』（岩田書院、2021年）を通読することにより、その解釈はもとより、各章で使用されている史料の音読、逐語訳などをおこなう。あわせて卒業論文作成に向けて、史料をどのように活用するのかといった方法を習得することを目的とする。文献史料の内容面も含めた正確な解読能力を身に付ける。文献史料を通じて、解釈した一事実にとどまらず、江戸という都市で暮らす生活者の視点から、「消費都市」としての江戸について学ぶことができ、細部から全体へどのように位置付くのかといった卒業論文作成に向けての方法論についても学ぶことができる。60時間以上の授業外学修を行うこと。各報告者が選んだ史料について、解釈のみならず読み方なども事前に予習をしておくこと。また、演習終了後も読み間違えた箇所や不明だった点などをノートなどに記入しておくこと。【第 １ 回】テキストとして使用する『江戸の庶民文化』の説明と、史料の解読方法の確認。【第 ２ 回】担当者による講読と関連史料の収集と解読①【第 ３ 回】担当者による講読と関連史料の収集と解読②【第 ４ 回】担当者による講読と関連史料の収集と解読③【第 ５ 回】担当者による講読と関連史料の収集と解読④【第 ６ 回】各報告の講評とまとめ（その１）とレポート課題の確認【第 ７ 回】担当者による講読論文の報告①【第 ８ 回】担当者による講読論文の報告②【第 ９ 回】担当者による講読論文の報告③【第10回】担当者による講読論文の報告④【第11回】担当者による講読論文の報告⑤【第12回】各報告の講評とまとめ（その２）とレポート提出。【第13回】レポート課題の返却と研究テーマの探究授 業 の 目 的到 達 目 標授業外学修内容 ・授業外学修時間数授 業 計 画成績評価の方法 授業への取り組み（30％）、報告内容（40％）、レポート（30％）で評価する。フィードバックの内容 授業中に適宜課題を出し、その課題に対する講評を翌週の授業内で行う。教 科 書 『江戸の庶民文化』石山秀和・滝口正哉編（岩田書院）2021年指 定 図 書参 考 書教員からのお知らせ演習では担当者による報告内容だけを評価せず、参加者の質問や意見などの積極的な姿勢も、授業の取り組みの一つとして評価します。無断欠席、遅刻をしないこと。演習の資料の授受は Teams を使用する予定である。オフィスアワー 本授業に関する質問・相談は、各学部・学科にて定めるオフィスアワーにて受付ます。アクティブ・ラーニングの内容 ゼミナール形式実践的な教育内容そ の 他抽 選 の 有 無 なし備 考抽 選 の 有 無 なし備 考第１期第１期 担 当 教 員 開 講 期 齊藤 研一 担 当 教 員 開 講 期 石山 秀和― 103 ―
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