社会学科この授業では、社会学を学んでいくうえで最低限もとめられる必要な知識を身につけることを目的とする。たとえば、研究対象へのアプローチ方法や資料収集の方法、レポートの作成手順やプレゼンテーションの方法といった社会学科の学生として必須の事項について自らの実践を通して理解していく。１．情報検索を適切な方法で行なうことができる。２．検索した情報を利用することができる。３．得た情報を基に、思考し、問いを立て、批判的に検討することができる。４．社会学で必要な用語、データなどの意味を理解する。５．思考したことを文章化することができる。６．正しい引用方法で文章を作成できる。この科目では60時間以上の授業外学習を行うこと。とくに社会事象に関心をもつために、日常的に新聞・雑誌・書籍（社会学に関するもの）に接すること。また授業時で行った内容は、必ず各自で復習し、どこまで理解でき、どこから理解できていないかを明確にすること。そして理解できていない箇所については、質問すること。【第１回】ガイダンス 自己紹介【第２回】Wordの基礎①―文字の入力、文章の作成―【第３回】Wordの基礎②―ページの区切り、PDFへの変換―【第４回】思考を組み立てる、問いを立てる【第５回】先行研究の検索方法、証拠を示す、批判的に検討する【第６回】レポートの４つの型【第７回】レポート作成①―論点を見出す―【第８回】レポート作成②―思考を整理する―【第９回】レポート作成③―先行研究の検索、熟読―【第10回】レポート作成④―先行研究の要約―【第11回】レポート作成⑤―思考を組み立てる―【第12回】レポート作成⑥―アウトラインの作成―【第13回】レポート作成⑦―レポートフォーマットの作成、引用の方法―【第14回】レポート作成⑧―レポートの執筆―【第15回】レポート作成、完成抽 選 の 有 無なし備考小川 祐喜子第１期講義コード11B7120102授業形態演習科目名社会学教養演習Ｂ履修前提条件授業の目的到達目標授業外学修内容・授業外学修時間数授業計画成績評価の方法出席必須。授業への取り組み姿勢：25％ 提出課題：25％ 最終レポート：50％フィードバックの内容課題についてのフィードバックは、Teamsのチャットで行います。教科書『思考を鍛えるレポート論文作成法［第３版］』井下千以子（慶應義塾大学出版会）2019指定図書参考書教員からのお知らせオフィスアワーTeamsのチャットでご連絡をください。そこで、日時を決めます。アクティブ・ラーニングの内容演習形式でディスカッションなどを含めながら授業を行います。その他 担 当 教 員 開 講 期 ― 243 ―
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