抽 選 の 有 無なし備考抽 選 の 有 無なし備考【第16回】個別発表の内容や方法【第17回】個別発表 遺跡（１）【第18回】個別発表 遺跡（２）【第19回】個別発表 遺跡（３）【第20回】個別発表 遺跡（４）【第21回】個別発表 遺構（１）【第22回】個別発表 遺構（２）【第23回】個別発表 遺構（３）【第24回】個別発表 遺構（４）【第25回】個別発表 遺物（１）【第26回】個別発表 遺物（２）【第27回】個別発表 遺物（３）【第28回】個別発表 遺物（４）【第29回】個別発表 遺物（５）【第30回】まとめ～研究テーマを考える～【第16回】相対年代と絶対年代（１）【第17回】相対年代と絶対年代（２）【第18回】相対年代と絶対年代（３）【第19回】一括遺物（１）【第20回】一括遺物（２）【第21回】一括遺物（３）【第22回】型式学（１）【第23回】型式学（２）【第24回】型式学（３）【第25回】型式組列（１）【第26回】型式組列（２）【第27回】型式組列（３）【第28回】編年と地域性（１）【第29回】編年と地域性（２）【第30回】編年と地域性（３）本間 岳人時枝 務通年通年講義コード11B6221101授業形態演習科目名考古学基礎演習Ｆ（通年）履修前提条件授業の目的授業計画成績評価の方法授業への取り組み姿勢（50％）、レポート（50％）により総合評価します。フィードバックの内容個別発表後に、他の受講生からの質疑応答に基づく議論をおこない、それを踏まえて助言・総評を加える。教科書『通論考古学（岩波文庫）』濱田耕作（岩波書店）2016指定図書参考書教員からのお知らせ参考図書は授業内に指示します。考古学は、遺跡や遺物といったモノ資料を対象した学問です。各自で遺跡や博物館を訪ね、オフィスアワー授業についての質問は、授業終了後のほか、学部学科で定めるオフィスアワーにて受け付けます。アクティブ・ラーニングの内容プレゼンテーション、ディスカッションその他講義コード11B6221102授業形態演習科目名考古学基礎演習Ｇ（通年）履修前提条件授業の目的到達目標考古学の基礎的な知識を身につけることができる。授業外学修内容・授業外学修時間数授業計画成績評価の方法授業への取り組み（40％）、発表（30％）、レポート（30％）フィードバックの内容レポートはコメントをつけて返却、発表はその都度コメントする。教科書『通論考古学』浜田耕作（岩波文庫）2016指定図書『考古学の方法 調査と分析』藤本強（東京大学出版会）2000.2、『考古学とは何か』v.G.チャイルド著、近藤義郎、木村祀参考書『岩波講座日本考古学』近藤義郎ほか（岩波書店）1985.1-1986.9、『日本の考古学』杉原荘介ほか（河出書房新社）1965教員からのお知らせ考古学はモノを対象とする学問である。土器や石器など自分の興味のあるモノを素材に、自分で調べ、考えることがその先オフィスアワー本授業に関する質問・相談は、学部学科にて定めるオフィスアワーにて受付けます。アクティブ・ラーニングの内容意見共有、ゼミナール、グループ・ディスカッションその他卒業論文作成を視野に入れた研究の基礎的な方法を学びます。前半で考古学の資料や基礎文献の見方、その収集・整理の方法、発表の方法など、授業ではまず講義により上記の基礎的内容を学んだうえで、基礎文献を講読します。後半は、考古学研究の基礎資料である、遺跡、遺構、遺物、それぞれについて、受講者が関心のある内容を設定し、文献や考古資料を調べて個別発表を行い、自身の研究の方向性を検討します。到達目標考古学研究の資料の捉え方を理解し、基礎文献の収集・整理・解読ができる。研究内容に応じた文献の収集・分析を行い、授業外学修内容・授業外学修時間数発表ができる。自身の研究の方向性を説明できる。各自の研究テーマに関する文献や資料の収集、読み込み、比較分析など、120時間以上の学修を行うこと【第１回】ガイダンス（年間計画、授業方針の確認）【第２回】考古学研究の目的と方法【第３回】考古学研究の資料と基礎文献【第４回】基礎文献の講読（１）【第５回】基礎文献の講読（２）【第６回】基礎文献の講読（３）【第７回】基礎文献の講読（４）【第８回】基礎文献の講読（５）【第９回】基礎文献の講読（６）【第10回】基礎文献の講読（７）【第11回】基礎文献の講読（８）【第12回】基礎文献の講読（９）【第13回】基礎文献の講読（10）【第14回】基礎文献の講読（11）【第15回】前半のまとめ実際の資料を見学して、講義の理解を深めてください。また、疑問点などがある場合は遠慮なく質問等をしてください。考古学の基礎を会得することを目的とする。考古学の概念や考古資料の性質を正しく理解し、考古学的な物の見方や考え方を養い、考古学の基礎を会得することをめざす。日本考古学の古典である浜田耕作『通論考古学』を読み、考古学の基礎知識の修得に努める。教科書を授業前に読み、授業後にノートを整理する。60時間以上の学修をおこなうこと。【第１回】考古学を学ぶために【第２回】考古学とは何か（１）【第３回】考古学とは何か（２）【第４回】考古学とは何か（３）【第５回】考古学の範囲（１）【第６回】考古学の範囲（２）【第７回】考古学の範囲（３）【第８回】考古学と関連科学（１）【第９回】考古学と関連科学（２）【第10回】考古学の性質（１）【第11回】考古学の性質（２）【第12回】考古学の性質（３）【第13回】考古資料の調査と研究（１）【第14回】考古資料の調査と研究（２）【第15回】考古資料の調査と研究（３）子訳（岩波新書）1969.1の研究につながる。毎回出席して欲しい。 担 当 教 員 開 講 期 担 当 教 員 開 講 期 ― 192 ―
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